一、教學(xué)管理時(shí)教學(xué)區(qū)域的屏蔽

隨著手機(jī)的越來(lái)越普及，學(xué)生使用手機(jī)的現(xiàn)狀甚至到了連小學(xué)生都大量配備、中學(xué)、高 中的比例就更大了。目前雖然各類校園早已有明文規(guī)定上課期間老師不允許接手機(jī)，也同時(shí)要求學(xué)生自行關(guān)閉手機(jī)或者將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)狀態(tài)，

但由于學(xué)生的自律性、自覺(jué)性等問(wèn)題一直給校園日常教學(xué)管理上帶來(lái)麻煩不斷！比如：

●總會(huì)有一部分學(xué)生因?yàn)槟撤N原因忘記將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)，正常上課時(shí)突然的一個(gè)來(lái)電或者短信，特別是當(dāng)一些搞怪、整蠱的聲音響起時(shí)，原本肅靜的課堂和正常教學(xué)隨即被打斷。

●有些上課不自覺(jué)的學(xué)生正因?yàn)橛辛耸謾C(jī)短信功能，上課期間不想聽(tīng)課的話，不用交頭接耳去找鄰桌聊天，用手機(jī)收發(fā)短信即可。

●現(xiàn)在的手機(jī)都具備了上網(wǎng)功能，學(xué)生更可以在上課期間頻繁的使用手機(jī)上網(wǎng)聊天、看小說(shuō)、玩游戲等。

二、考試期間考場(chǎng)屏蔽

很近一些年，由于手機(jī)等移動(dòng)通訊工具的多面普及，利用手機(jī)等移動(dòng)通訊工具進(jìn)行舞弊、成為一些考生提高自己考試成績(jī)的“秘密武器”，這些考生平日里不求用功學(xué)習(xí)，到考試時(shí)想借助一些非法手段、聽(tīng)信某些非法的商販或以提供答案牟利的組織及個(gè)人，想利用手上的手機(jī)作為答案接收工具或者傳輸工具，通過(guò)舞弊的途徑以獲得理想的考試成績(jī)，這嚴(yán)重破壞了考試的公平性、嚴(yán)肅性！對(duì)于其它大多數(shù)平?？炭鄬W(xué)習(xí)、憑真才實(shí)學(xué)參考的學(xué)生來(lái)講更是一種很大的傷害！為嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律、保障對(duì)每一個(gè)參考人員的公平、公正，通過(guò)安裝手機(jī)信號(hào)屏蔽器，是解決防止考生通過(guò)手機(jī)等通訊工具進(jìn)行舞弊的很有效途徑之一。

三、宿舍區(qū)域晚間休息時(shí)的屏蔽

據(jù)一些校園管理人員反映，現(xiàn)在的學(xué)生攜帶手機(jī)的很多，而據(jù)校方管理人員近幾年的觀 察和了解，學(xué)生除了在很少部分將手機(jī)作為正常應(yīng)用外，大部分將手機(jī)應(yīng)用在上網(wǎng)，聊天，玩游戲，看小說(shuō)，談情說(shuō)愛(ài)，更有甚者有的經(jīng)常和一些社會(huì)的閑散人員聯(lián)系，對(duì)校園的教育和學(xué)生的成長(zhǎng)帶來(lái)了很大的危害！學(xué)生在晚作息校領(lǐng)導(dǎo)檢查過(guò)后，窩在被子里擺弄手機(jī)就更難以被約束、管理和發(fā)現(xiàn)。校園在宿舍區(qū)域安裝手機(jī)信號(hào)屏蔽系統(tǒng)一般建議只是在熄燈后的兩個(gè)小時(shí)內(nèi)開(kāi)啟，目的也就是為了能夠讓我們的學(xué)生能夠?qū)W會(huì)生活，養(yǎng)成良好的健康的生活習(xí)慣！早睡早起、不至于因睡眠不足而昏昏欲睡、無(wú)法專心學(xué)習(xí)、聽(tīng)課。

四、屏蔽器安裝方案

1.立體屏蔽安裝：

即在學(xué)校里每棟建筑物的東南西北四個(gè)外墻墻面上每隔10-15米安裝一臺(tái)。每棟樓的安裝數(shù)量由每棟樓的長(zhǎng)寬決定,樓層在3層以下,如果超過(guò)3層,安裝方法一樣,但安裝數(shù)量會(huì)適量增加,由于是在建筑物的外墻安裝，因此要做好防水措施。

2.室內(nèi)安裝方法：

在每個(gè)教室內(nèi)安裝一臺(tái),該安裝方法方便安裝,但數(shù)量多費(fèi)用大.效果也好。

3.走廊安裝法：

在每棟樓每個(gè)走廊上每10-15米安裝一臺(tái),具體數(shù)量由走廊長(zhǎng)度決定.本安裝方法要達(dá)到效果就得增加安裝數(shù)量,但施工方便.不足是安裝數(shù)量多。